¿Qué es Puelche?

El viento Puelche es una cálida brisa que baja desde la cordillera al valle. Si bien en muchas ocasiones es un agradable soplo que entibia las frías tardes del sur, se convierte muchas veces en fuertes vendavales que van paulatinamente transformando la geografía de nuestras ciudades, las playas, los bosques, las montañas, entrando por todas las rendijas que encuentra a su paso. El primer encuentro de creatividad y aprendizaje quiere ser un espacio de reflexión que, al igual que el Puelche, se cuele en todos los espacios de nuestras ciudades para hacernos pensar sobre cómo emplazar la creatividad al centro de nuestros espacios de enseñanza.

Creatividad y Aprendizaje

¿Qué es la creatividad y cómo puede desarrollarse a través de espacios de aprendizaje? ¿Se puede innovar en las formas de enseñar? ¿Qué atributos debe tener un profesor para despertar la creatividad entre sus estudiantes? ¿Se puede medir la creatividad? ¿Cómo debe ser un curriculum orientado al desarrollo creativo? ¿Es la creatividad un atributo sólo de los artistas o “creativos”?

En Puelche creemos que los procesos de aprendizaje se pueden poner en nuevas perspectivas que se hagan cargo de los nuevos desafíos que el mundo nos plantea. Sabemos que la creatividad es una de las habilidades que hoy se trabajan en diversas áreas, pero no de manera concreta en los procesos de aprendizaje en Chile. Por ello queremos abrir el espacio de conversación y reflexión sobre esta poderosa idea con expertos internacionales, nacionales y experiencias concretas donde esto se lleva a cabo.

EXPOSITORES Y TALLERISTAS

Paul Collard:

Paul Collard (UK) es director del Creative, Culture and Education (CCE), Fundación Internacional dedicada a fomentar el aprendizaje creativo de niños y jóvenes, tanto dentro como fuera de la educación formal.

Durante sus 30 años de trayectoria, Collard ha asesorado a entidades públicas y privadas de todo el mundo en la implementación de programas que potencian la creatividad, la cultura y las artes, como factor de desarrollo social y económico.
Actualmente Collard es uno de los principales consultores de la Comisión Europea en temas de educación.

James Honan:

James Honan (EEUU) es co-director del Institute for Educational Management y académico de la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard (HGSE).

Honan ha enseñado en numerosos programas de educación ejecutiva y desarrollo profesional en países como Canadá, Chile, China, entre otros. Sus intereses de investigación incluyen la gestión financiera de organizaciones sin fines de lucro, planificación estratégica, medición del desempeño organizacional y administración en educación superior.

Honan es uno de los líderes académicos de Social Integration through the Arts (SITA), iniciativa que fomenta la colaboración y el intercambio entre académicos de Harvard y líderes culturales de América Latina. SITA es liderada por el David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS) y HGSE.

Ben Hekkema:

Ben Hekkema (Holandés) ha desarrollado su carrera profesional en torno al arte y la educación. Primero como bailarín y profesor de danza, y luego como director de varias Escuelas de Arte en su país natal.

Además, el año 2003 fundó “Cre8 East África”, organización que impulsa a jóvenes de África Oriental a enfrentar sus desafíos y a superarlos a través del arte.

Actualmente es coordinador del Mocca Academy, donde diseña y enseña programas de recaudación de fondos para la enseñanza del arte en colegios.

Peggy Brandon:

Peggy Brandon (Surinam) es directora y fundadora de Mocca, organización holandesa que promueve la educación artística dentro del curriculum escolar. Mocca es financiada por la ciudad de Ámsterdam y por el Ministerio de Cultura de Holanda.

Brandon también ha integrado la mesa directiva de una larga lista de museos y fundaciones relacionadas con el desarrollo y difusión de la cultura.

Brandon obtuvo el grado de magister en Cultura y Lenguaje japonés en la Universidad de Leiden, Holanda. También tiene estudios en antropología, gestión empresarial, análisis de medios de comunicación e historia del arte.

Nicola  Schiess:

Nicola Schiess  es Presidenta del Teatro del Lago. Tiene estudios musicales realizados en la Universidad Sorbonne de París, Francia y en el Conversatorio de la Universidad de Cape Town en Sudáfrica.

Cuenta con más de 15 años de experiencia en el área cultural y de gestión musical, donde destaca su trabajo con la Filarmónica de Viena como encargada de sus conciertos, grabaciones y giras internacionales.

Durante su carrera ha sabido unir la excelencia sus estudios de música y administración y gestión turística y cultural, lo que ha permitido aportar de manera significativa a la música y las artes en el país, especialmente en las regiones.

Verónica Abud:

Verónica Abud (Chile) es Gerente General y fundadora de Fundación La Fuente, institución privada sin fines de lucro, cuyo propósito es implementar y diseñar proyectos en torno al libro y la lectura, con un énfasis en la creación de bibliotecas y centros culturales atractivos y motivadores para todas las edades.

El año 2009, es premiada por el Foro Económico Mundial y Fundación Schwab como “Emprendedora Social Latinoamericana” por su proyecto CLM: Creando los lectores del mañana, que fomenta el placer por la lectura.

Francisco Cancino:

Francisco Javier Cancino (Chile) es Gerente General de Fundación Mustakis, entidad que potencia el desarrollo integral de las personas a través de experiencias de aprendizaje transformadoras relacionadas con el arte, la cultura, las ciencias y la tecnología.

Francisco ha trabajado por más de 15 años en el sector público y privado del país, en áreas de gestión de personas y asesorando a instituciones de educación, consultoría y servicios.

Tomás Recart:

Tomás Recart (Chile) es Director Ejecutivo y co fundador de Enseña Chile, organización que da la oportunidad a jóvenes profesionales de desempeñarse como maestros durante dos años a tiempo completo, en los establecimientos educacionales más vulnerables del país.

A la luz de los dos primeros años de éxito de la Fundación, Recart fue nombrado Emprendedor Social del año 2010 en Chile por la Fundación Schwab y en el 2011 fue reconocido como Joven Líder Global por el Foro Económico Mundial.

Patricio Jascura:

Patricio Jascura (Chile) es Director de Innovación Escolar en el área de Educación de Fundación Chile, desde donde lidera programas de apoyo a la innovación en escuelas de vulnerables en distintas regiones del país, con un especial foco en la gestión del cambio al interior de las comunidades educativas.

Patricio forma actualmente parte del equipo de liderazgo del consorcio Líderes Educativos y es director de la Fundación Súmate, y combina experiencias en la dirección escolar, el Ministerio de Educación, la academia y la sociedad civil para una mirada integral de la educación.

Marcelo Maira:

Marcelo Maira (Chile) es educador y productor chileno dedicado a la investigación sonora, la realización de ciclos de música experimental, residencias de artistas tanto nacionales como internacionales y la realización de programas de educación artística.

Actualmente trabaja como director de Proyecto TárabusT, organización sin fines de lucro con sede en Valparaíso. Además, es director, productor general y monitor del proyecto Estimulación Sonora, y curador de Relincha Festival – músicas experimentales- en la ciudad de Valdivia.

Carmen Gloria Larenas:

Carmen Gloria Larenas, actual Directora Artística de Teatro del Lago, es gestora cultural y ex bailarina clásica profesional, además de periodista y comunicadora social. Trabajó en diferentes medios de comunicación también como crítico de ballet y danza, hasta que asumió la Jefatura de Prensa del Teatro Municipal de Santiago. Posteriormente asume como Gerente General de la Corporación Cultural de Lo Barnechea COBA.

En 2009 ingresa a Teatro del Lago. Desde entonces participa en la gestión de diferentes proyectos artísticos. En 2016, participa en el programa SITA (Social Integration Through the Arts) del David Rockefeller Center for Latin American Studies.

Trinidad Aguilar:

Es directora del Colegio Kopernicus, primero proyecto educativo de América Latina, que trabaja con el marco pedagógico Jenaplan, que recnonoce la singularidad de cada niño y persigue, entre otras habilidades formativas, el desarrollo de la creatividad como resultado esperado del proceso educativo.

Trinidad además ha llevado a cabo proyectos de educación informal con poblaciones vulnerables en República Dominicana y damnificados del terremoto 2010 en el sur de Chile.

PROGRAMA

8:30 – 9:00:     Acreditación

9:00 – 9:15:     Wake Up!: Nicola Schiess, Presidenta Teatro del Lago

9:15 – 9:30      Intervención artística: Ensamble Residente Teatro del Lago
                        Johann Sebastian Bach (Alemania 1685-1750)
                        Die Kunst der Fugue, Contrapunctus 1

9:30 – 10:30    Charla Magistral | Paul Collard, Director del Creative,Culture & Education
                        “Qué es el aprendizaje creativo y por qué es importante”

10:30 – 10:40  Programación Educativa Escuela de Artes Teatro del Lago
                        Alejandra Flores| María José Mira

10:40 – 11:25   Panel 1: Experiencias de aprendizaje creativo en Frutillar
                        Trinidad Aguilar | Colegio Kopernikus
                        Francisco Cancino | Circo Frutillar y Fundación Mustakis
                        Carmen Gloria Larenas | Teatro del Lago

11:25 – 12:00: Coffee Break + Clase Abierta  Escuela de Verano Coral 2017
                        Coro de Niños | Steven Fisher, director (Estados Unidos)
                        Lugar: Anfiteatro Lago Llanquihue

12:00 – 13:00: Panel 2: Creatividad en Chile: desafíos e impactos
                        Paul Collard | Creativity, Culture & Education
                        Tomás Recart | Enseña Chile
                        Verónica Abud | Fundación La Fuente
                        Patricio Jascura| | Fundación Chile

13:00 – 14:30   Almuerzo

14:30 – 15:15   Charla Magistral | James Honan, Co- director del Institute for Educational Management y Académico de la Escuela de Educación de la U. de Harvard.
                        “El rol y el perfil de quienes enseñan creativamente”

16:00 – 17:30   Talleres
                        Creatividad en el aula – Paul Collard
                        Creative Fundraising– James Honan
                        Creative DNA- Peggy Brandon/Ben Hekkema
                        Fomento lector y creatividad – Verónica Abud
                        Estimulación sonora – Marcelo Maira
                        Conocer para un mejor aprender– Tomás Recart

Permanente    Intervención Artística “Secretos”
                        María Luisa Vila, artista visual y escénica
                        Anfiteatro Exterior Teatro del Lago

PÚBLICO GENERAL

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