PÚBLICO GENERAL (FORO)

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INSCRIPCIÓN PROFESORES Y DIRECTIVOS (FORO)

INSCRIPCIÓN TALLERES CERRADAS

 

 

¿Qué es Puelche?

El viento Puelche es una cálida brisa que baja desde la cordillera al valle. Si bien en muchas ocasiones es un agradable soplo que entibia las frías tardes del sur, se convierte muchas veces en fuertes vendavales que van paulatinamente transformando la geografía de nuestras ciudades, las playas, los bosques, las montañas, entrando por todas las rendijas que encuentra a su paso. El segundo foro internacional de creatividad y aprendizaje tiene énfasis especial en el desarrollo de liderazgos creativos. Puelche es un espacio de reflexión que, al igual que el viento, se cuela en nuestras ciudades para profundizar el lugar de la creatividad en los espacios de enseñanza.

Creatividad y Aprendizaje

En Puelche creemos que los procesos de aprendizaje se pueden poner en nuevas perspectivas que se hagan cargo de los nuevos desafíos que el mundo nos plantea. Sabemos que la creatividad es una de las habilidades que hoy se trabajan en diversas áreas, pero no de manera concreta en los procesos de aprendizaje en Chile. Por ello abrimos un espacio de conversación y reflexión sobre esta poderosa idea con expertos internacionales, nacionales y experiencias concretas donde esto se lleva a cabo.

EXPOSITORES Y MODERADOR

Linda Nathan:

Linda Nathan es directora ejecutiva del Center for Artistry and Scholarship (CAS), en Boston, Estados Unidos. Desde allí, dirige programas claves como el Proyecto de Escuelas de Aprendizaje Creativo, así como el  Perrone-Sizer Institute for Creative Leadership (PSI) en conjunto con la Universidad de Massachusetts, Boston.

Nathan es profesora adjunta de la Escuela de Educación de Harvard y es autora de numerosos libros y publicaciones. El más reciente se titula When Grit Isn’t Enough y en él desmitifica algunos supuestos de la educación.

Pat Cochrane:

Pat Cochrane es consultora independiente en Reino Unido, con 20 años de experiencia en desarrollo de programas de aprendizaje creativo, colaborando con directivos y líderes de escuelas, docentes, creativos y
organizaciones culturales.

Como CEO fundadora de la organización de aprendizaje creativo CapeUK (ahora IVE), y desde allí ha incidido en políticas públicas a nivel local e internacional.

Pat ha diseñado y dirigido programas a gran escala como
Creativity Action Research Awards, trabajando con más de 350 escuelas en Inglaterra. Recientemente, Pat se involucró con el diseño del programa de desarrollo del British Council para maestros y escuela líderes en creatividad e imaginación.

Entre sus publicaciones se encuentra el libro Building a Creative School: A Dynamic Approach to School Development.

Doris Sommer:

Doris Sommer es directora de Cultural Agents Initiative  (Iniciativa de Agentes Culturales) en la Universidad de Harvard. Profesora de Lenguas y Literaturas Románicas Ira y Jewell Williams y de Estudios Africanos y Afroamericanos. Su trabajo académico y de extensión promueve el desarrollo a través de las artes y las humanidades, específicamente a través de “Pre-Textos” en las Escuelas Públicas de Boston, en toda América Latina y más allá. Pre-Textos es un programa de capacitación basado en las artes para maestros de alfabetización, pensamiento crítico y ciudadanía.

Ella tiene una B.A. del Douglass College for Women de New Jersey, y Ph.D. de la Universidad de Rutgers.

Emiliana Vegas:

Emiliana Vegas es desde 2012 la jefa de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo en Washington, DC. Entre septiembre de 2001 y agosto de 2012, Vegas trabajó en el Banco Mundial en Washington, DC, principalmente enfocada al área de Desarrollo Humano. Emiliana Vegas tiene un Doctorado en Educación de la Universidad de Harvard con especialización en economía de la educación, una Maestría en Políticas Pública de la Universidad de Duke y una Licenciatura en Comunicación Social con especialidad en periodismo de la Universidad Católica Andrés Bello en Caracas, Venezuela.

Nicola  Schiess:

Nicola Schiess  es Presidenta del Teatro del Lago. Tiene estudios musicales realizados en la Universidad Sorbonne de París, Francia y en el Conversatorio de la Universidad de Cape Town en Sudáfrica.

Cuenta con más de 15 años de experiencia en el área cultural y de gestión musical, donde destaca su trabajo con la Filarmónica de Viena como encargada de sus conciertos, grabaciones y giras internacionales.

Durante su carrera ha sabido unir la excelencia sus estudios de música y administración y gestión turística y cultural, lo que ha permitido aportar de manera significativa a la música y las artes en el país, especialmente en las regiones.

Daniel Wilson:

Daniel Wilson es Director del Proyect Zero en la Escuela de Educación de Harvard (HGSE), donde también es investigador principal y profesor. En su trayectoria e investigaciones explora las tensiones sociopsicológicas inherentes, dilemas de saber, confiar, liderar y pertenecer, en el aprendizaje colaborativo de adultos a través de una variedad de contextos. Específicamente, se centra en cómo los grupos navegan estas tensiones a través del lenguaje, las rutinas, los roles y los artefactos.

Josue Gonzalez:

Josue Gonzalez es chelista y educador de música. Graduado del Instituto Perrone Sizer para Liderazgo Creativo, recibió el Premio al Líder Emergente de Arts Schools Network (ASN). Josue comenzó a enseñar en el Conservatory Lab Charter School en 2011 y ha dirigido el programa desde 2015. Allí, busca ser el mayor programa de Sistema en una escuela en Estados Unidos.

Tomás Recart:

Tomás Recart es Director Ejecutivo y co fundador de Enseña Chile, organización que da la oportunidad a jóvenes profesionales de desempeñarse como maestros durante dos años a tiempo completo, en los establecimientos educacionales más vulnerables del país.

A la luz de los dos primeros años de éxito de la Fundación, Recart fue nombrado Emprendedor Social del año 2010 en Chile por la Fundación Schwab y en el 2011 fue reconocido como Joven Líder Global por el Foro Económico Mundial.

LIDERAN TALLERES

Cristián Almarza

Fundador y Director Ejecutivo “EducaSwitch”, un innovador programa educacional que potencia el desarrollo personal y social de estudiantes a través de la metodología “Aprendizaje Basado en Proyectos”, “Juego de Roles” y “Dinámicas Colaborativas”. Sus temas principales son: Clima de Convivencia Escolar, Participación y Formación Ciudadana, Hábitos de Vida Saludable, y Autoestima Académica y Motivación Escolar. Docente en diplomado “Teatro Aplicado” PUC. Ex Director Artístico colegio “Cypress Schools” de Londres, Inglaterra. Fundador ONG “Crossroads”, dedicada a unir a jóvenes líderes de comunidades en conflicto en Chipre.

Martín Bascopé

Sociólogo y magíster en Economía con Mención en Políticas Públicas. Hoy se desempeña como profesor de las carreras de pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Educación Parvularia del Campus Villarrica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Dirige también el proyecto “Experimento +” que ofrece oportunidades de desarrollo profesional docente a profesores en ejercicio sobre metodologías innovadoras para la enseñanza basada en la indagación.

 Adriana Gutiérrez

Licenciada de la Universidad Autónoma de México, realizó sus estudios de magíster y doctorado en El Colegio de México. Actualmente es Preceptora senior en Lenguas Romances en la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Harvard.

Global Leaders Program:

Gabriella C. S. Fuglsig: chelista danesa-brasileña. En 2015 fundó MusikSak, orquesta infantil en una escuela local para reunir a niños de distintos orígenes a través de la música.

Darren Young: profesor adjunto en Edna Manley College of the Visual and Performing Arts, director de la Orquesta Juvenil Nacional de Jamaica y de la Orquesta Comunitaria Edna Manley , violista principal de la Orquesta Filarmónica de Jamaica, y miembro de la Orquesta Samuel Felsted.

Iris Jugo: proveniente de Salamanca, España, Iris completó sus estudios en Cello en Hollanda y realizó estudios de magíster en Royal Northern College of Music (UK). Actualmente forma parte de ArteLibre.org y es profesora de cello en el conservatorio de música de Alcorcón, Madrid.

Isabel Teuber

Profesora Colegio Kopernikus (Ciclo inicial).

Licenciada en educación y educadora de párvulos de la Universidad Católica de Temuco. Realizó estudios de postítulo en psicopedagogía en Universidad de la Frontera y especialidad en dificultades del aprendizaje en Pontificia Universidad Católica de Chile.

Carmen Gloria Soto

Profesora de primer ciclo  en Colegio Kopernikus. Ella es profesora de Educación General Básica con mención en Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Realizó estudios de didáctica e innovación pedagógica en Universidad Academia de Humanismo Cristiano e investigación educativa en la misma casa de estudios. Ha participado en diferentes ámbitos educativos como lo son: evaluación docente, evaluaciones curriculares, licitaciones de textos de estudio a nivel nacional y trabajado en diferentes etapas de construcción, pilotaje y corrección  de pruebas estandarizadas de la Agencia de Calidad. Hoy sus energías están enfocadas en el proceso de la lectoescritura y los desafíos que esto conlleva.

Paloma Mas

Profesora de Lenguaje Colegio Kopernikus. Licenciada en Letras y Lingüística Hispánicas y profesora de Castellano de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Hace siete años se desempeña como profesora de Lengua Castellana y Comunicación en enseñanza media. En los últimos años, realizó el curso de cuentacuentos en la Fundación Mustakis y el Diplomado en Fomento Lector en Literatura Para Niños y Jóvenes de la Universidad Austral de Chile. Actualmente,  realiza un Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes en la Universidad Autónoma de Barcelona. Lo que le apasiona de su trabajo es mostrar a los niños y jóvenes la belleza y poder de la palabra, “por eso leo, cuento e intento sensibilizar sobre el mundo a través de la literatura, la escritura y el diálogo”.

Paula Rodríguez

Coordinadora, profesora de educación física y encargada de convivencia en Colegio Kopernikus.

Sobre su experiencia en el colegio: “Me encanta compartir con los niños un estilo de vida saludable, enseñarles diferentes maneras de jugar y verlos reír. Además me atrae transmitir mi pasión por la vida activa, saludable y en contacto con la naturaleza”.

Carolina Schnapp

Profesora general básica especialista en creatividad e innovación. Ha trabajado con alumnos y profesores integrando tecnologías y metodología de proyecto a la educación tradicional. Es M.S. in Creative Studies and Change Leadership de SUNY Buffalo State University. Fue premiada con el Mary Murdock Award 2017 del International Center for Studies in Creativity el cual reconoce su espíritu creativo e innovador. Su pasión es ayudar a personas y organizaciones a desarrollar su creatividad y así alcanzar su máximo potencial.

Patricio Jascura 

Filósofo-Teólogo, Magíster en Ética Social. Profesor del Magister Universidad Diego Portales y Universidad del Desarrollo en temas relacionado a planificación estratégica educativa y Gestión del cambio, implementación de innovación educativas. Ha sido rector y responsable de formación de distintos colegios, trabajo en el MINEDUC como jefe de Gabinete, participando en los diseño e implementación de la Subvención preferencias y el Sistema de aseguramiento de la calidad, fue director de mejoramiento e innovación de la Fundación Chile. Es presidente actualmente de la Fundación Súmate de Hogar de Cristo.

Ángeles Correa

Profesora de ciclo inicial en Colegio Kopernikus con 17 años de trayectoria laboral.

Estudió educación de párvulos en Educares, postítulo de psicopedagogía en Universidad Andrés Bello. Estudió inglés en Miami Day Community College y terapia ABBA para niños con necesidades especiales.

PROGRAMA

Miércoles 10 de enero 2018

II Foro Internacional de Creatividad y Aprendizaje Puelche 2018

Lugar: Teatro del Lago – Frutillar

8:30 – 9:00       Ingreso público y entrada al espacio Tronador (Teatro del Lago)

9:00 – 9:05       Intro

9:05 – 9:10       Josue Gonzalez

9:10 – 9:15       Wake up! Nicola Schiess

9:15 – 9:25       Emiliana Vegas: Panorama de la educación en América Latina.

9:25 – 10:00     Linda Nathan: Creatividad, Innovación y el poder de las artes en educación: Un camino hacia adelante

10:00 – 10:35    Daniel Wilson: Innovación en el aprendizaje.

10:35 – 11:10    Doris Sommer: Pre-Textos: Las artes enseñan (todo)

11:10 – 11:40    Café

11:40 – 12:25    Pat Cochrane: Construir una escuela creativa: aprendizajes desde el terreno

12:25 – 12:55    Conversatorio moderado por Tomás Recart

12:55 – 13:00    Nicola Schiess: cierre mañana exposiciones

15:00 – 18:00    Talleres simultáneos en Colegio Kopernikus, Casa Richter y Teatro del Lago

DESCRIPCIÓN TALLERES

¡Agotado! 15:00 a 16:20 horas en Colegio Kopernikus (Primer grupo).

16:30 a 17:50 horas en Colegio Kopernikus (Segundo grupo).

Taller de Reconocimiento y construcción para el liderazgo creativo.

Dirigido a profesores y directores.

15:00 a 16:30 horas en Teatro del Lago.

Cómo desarrollar habilidades en profesores para integrar la creatividad en sus prácticas docentes.

Dirigido a directores.

15:00 a 18:00 horas en Casa Richter.

Aproximación creativa para construir ciudadanía e innovación a través de la alfabetización.

17:00 a 18:00 horas en Casa Richter

Perspectivas internacionales en el rol de la creatividad en los procesos de aprendizaje.

16:00 a 17:00 horas en Casa Richter

Cómo lograr cambios en los jóvenes a través del aprendizaje musical (intensive music training).

Dirigido a profesores de música.

15:00 a 16:00 horas en Colegio Kopernikus

Taller práctico sobre cómo realizar reuniones de trabajo efectivas incorporando la creatividad.

Dirigido a Jefes DAEM, directores, coordinadores académicos, UTP, profesores jefes.

15:00 a 16:00 horas en Colegio Kopernikus

Taller práctico sobre aprendizajes en base a proyectos y la integración multidisciplinaria con alumnos de básica.

Dirigido a profesores de educación básica.

16:00 a 17:00 horas en Colegio Kopernikus.

Taller práctico sobre fomento lector y escritura creativa en alumnos de básica.

Dirigido a profesores de Literatura, de Lenguaje, Bibliotecario/as

17:00 a 18:00 horas en Colegio Kopernikus.

Taller práctico sobre el aprendizaje en base a proyectos con alumnos de ciclo inicial.

Dirigido a profesores de prebásica.

16:00 a 17:00 horas en Colegio Kopernikus.

Taller práctico sobre exploración y vínculo con la naturaleza y el entorno (mundo outdoors)

Dirigido a profesores de educación física.

17:00 a 18:00 horas en Colegio Kopernikus.

Metodologías de aprendizaje por indagación en ciencias naturales.

Dirigido a profesores de ciencias y matemáticas.

16:00 a 17:00 horas en Colegio Kopernikus.

Estrategias prácticas para potenciar los indicadores de desarrollo personal y social dentro del aula

Dirigido a Docentes, encargados de convivencia, psicólogos, jefes de UTP, equipos PIE (programa integración escolar), profesionales de educación vinculados al desarrollo personal y social de los estudiantes.

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